Стихи Александра Пушкина

Вернувшись в знакомые места, поэт вспоминает годы ссылки, свою няню и прежнюю жизнь. Молодая роща рядом со старыми соснами становится символом времени, обновления и будущих поколений.

В день лицейской годовщины лирический герой мысленно собирает вокруг себя товарищей, вспоминает умерших и далёких друзей, встречи в Михайловском и неизменную ценность лицейского братства.

Пушкин обращается к лицейским товарищам с коротким дружеским напутствием. Он желает им помощи и душевной опоры в службе, любви, путешествиях, житейских бурях и тяжёлых испытаниях.

Зимняя деревенская жизнь показана через смену охоты, чтения, попыток писать и скучных вечеров. Всё меняется, когда приезд гостей приносит разговоры, музыку, смех и романтическое оживление.

Небольшое альбомное стихотворение звучит как доброжелательное напутствие молодой девушке. Поэт желает Адели наслаждаться юностью, радостью и любовью, пока перед ней открыт мир.

У границы рая и ада встречаются два противоположных духа — светлый ангел и мрачный демон. Созерцание чистоты неожиданно смягчает демона и заставляет его впервые отказаться от полного отрицания.

Старый Дук передаёт власть строгому Анджело, который беспощадно применяет законы, но сам оказывается подвластен страсти. Изабеле приходится защищать брата и собственное достоинство перед лицом злоупотребления властью.

Пушкин представляет последние размышления французского поэта Андре Шенье перед казнью. Герой вспоминает надежды революции, осуждает террор и до конца сохраняет верность свободе и поэтическому призванию.

Лирический герой жалуется на холодность Анны Вульф и превращает любовную неудачу в резкую шутку. Короткое стихотворение построено на контрасте романтической жалобы и нарочито грубой комической концовки.

В безжизненной пустыне растёт ядовитый анчар. Властитель посылает к нему раба за смертельной смолой, а затем использует добытый яд, чтобы нести гибель соседним народам.

Певец плывёт на челне вместе с кормщиком и гребцами, когда внезапная буря разрушает привычный мир. Оказавшись один, герой сохраняет память о спутниках и продолжает петь прежние гимны.

Хан Гирей увлекается пленной польской княжной Марией и отдаляется от Заремы. На фоне Бахчисарайского дворца переплетаются любовь, ревность, неволя, тоска по родине и столкновение разных миров.

Юный Пушкин размышляет о человеке, лишённом религиозной веры, и обращается к окружающим с призывом не презирать его. За сомнениями поэт видит прежде всего внутреннюю трагедию.

Барин и ямщик едут по заснеженному полю и теряют дорогу в густой метели. Среди вихрей им мерещится нечистая сила, а повторяющиеся образы снега и кружения усиливают страх и беспомощность.

В поэтическом переложении античного текста пир подчинён ясному правилу меры. Первые чаши посвящены радости, здоровью и дружбе, а продолжать веселье сверх этого мудрый человек не станет.

Пушкин сопоставляет Бородинское сражение с событиями 1831 года в Польше, обращаясь к военной истории России, памяти о прошлых победах и образам Суворова и Паскевича.

Старший разбойник рассказывает о совместной жизни с младшим братом: бедность приводит их к преступлениям, а затем к тюрьме и отчаянному побегу. Испытания заставляют иначе взглянуть на прежнюю свободу.

Среди шумных улиц, людей и природы лирический герой постоянно размышляет о конечности человеческой жизни. Старый дуб и младенец напоминают ему о смене поколений и непрерывном обновлении мира.

Будрыс советует сыновьям, какие богатства искать в походах. Один за другим юноши возвращаются домой, но вместо ожидаемого золота привозят польских невест, и воинственный рассказ получает комический финал.

Во время морской бури на скале стоит девушка в белом. Молнии, ветер и волны создают величественную картину, но для лирического героя её образ оказывается прекраснее самой грозной стихии.

Пушкин вспоминает эпоху Северной войны, когда Россия под руководством Петра I проходила через суровые военные испытания. Столкновение со Швецией показано как трудный путь к укреплению страны.

В нескольких строках Пушкин язвительно комментирует назначение князя Дондукова-Корсакова в Академию наук. Комизм строится на намеренно грубом объяснении его высокого положения.

Лаконичная альбомная запись соединяет дружескую доброжелательность и шутку. Пушкин советует Павлу Вяземскому оставаться собой, сохраняя достоинства, доставшиеся ему от семьи.

Стихотворение написано на память близкому лицейскому другу. Пушкин оглядывается на шесть лет совместной учёбы, юность и первые сильные переживания, связывая их с неразрывной дружбой.