Алёнушка посадила зёрнышко, а летом на грядке выросло золотое солнышко. Девочка бережёт его и зовёт Галю посмотреть на чудо. Что это за солнце, которое не прячется даже ночью? Ответ спрятан в истории.
Яркое интерактивное стихотворение, превращающее изучение азбуки в веселую игру. Каждая строчка — это забавная загадка на внимательность, которая развивает образное мышрение и пробуждает интерес к чтению.
Лебеда, верба, вода, свадебный плач и золотая песня сменяют друг друга, передавая волнение разлуки. Герой ищет всё новые образы и наконец признаётся: он уже так давно не видел того, к кому обращается.
Одно из самых известных и трогательных стихотворений для малышей. Это грустная, но очень поучительная история о плюшевом зайчике, которого хозяйка забыла на скамейке под проливным дождем.
Под большим лопухом, за берёзовым пеньком, спит зайчик. Лес затихает, медведь идёт за реку, а лис с лисой ушли. Ласковые слова «баю-баю» превращают весенний майский лес в уютный уголок для тихого сна.
Короткое и очень милое стихотворение о плюшевом зайчике, грустящем в витрине магазина. Игрушечному зверьку сделали слишком длинные уши, поэтому он стесняется и совсем не чувствует себя храбрым.
Алый закат только на полчаса меняет привычный мир: сосны, кони и птицы становятся розовыми. Александр Прокофьев показывает, как вечерний свет превращает знакомый пейзаж в удивительную картину природы.
Ночью герой обращается к умершей Леиле и просит её тень явиться из могилы. Его интересуют не тайны загробного мира — он хочет лишь вновь признаться любимой в своей верности.
«Закружилась листва золотая» Сергея Есенина — лирическое стихотворение об осеннем вечере, розоватой воде пруда, лёгком ветре и тихом чувстве радости перед красотой природы.
Тихое море освобождает героя от забот и мыслей, но с приходом грозы морская стихия становится опасной. Тогда спокойный берег, дубровы и ручей кажутся особенно дорогими.
Первые снежинки вызывают у детей забавные догадки. Один видит в них перья, другой — белые цветы или бумажки, пока рассказчик уверенно не объясняет: пришёл снег.
Герой рисует настоящую снежную зиму с лесом, дорогой, домами и вороном на стогу. Но снег становится всё сильнее и постепенно скрывает почти весь созданный им пейзаж.
Пушкин создаёт живую картину русской зимы: свежий снег меняет дорогу, по белому пути едет кибитка, а дворовый мальчик увлечённо играет во дворе, несмотря на мороз.
Лирический герой будит близкого человека и предлагает полюбоваться преобразившимся зимним миром, а затем отправиться по свежему снегу к полям, лесам и знакомому берегу.
Посреди января вместо привычного мороза начинается тёплый дождь. Дети радуются необычной погоде, а подтаявший снеговик с тревогой ждёт возвращения стужи.
Путник едет на тройке через зимнюю ночную глушь. Однообразный колокольчик и песни ямщика усиливают грусть, а мысли о Нине и скором возвращении к домашнему теплу скрашивают долгую дорогу.
Весёлая лыжная прогулка по заснеженной дороге превращается в маленькую игру: вокруг снегири, синицы и загадочные следы, а за кустом будто кто-то прячется.
Трогательное стихотворение о несправедливости. Заблудившийся путник сгоряча обвинил во всем чистую речку и назвал ее обидным словом. С тех пор добрая река вынуждена носить тяжелое чужое клеймо.
Весеннее тепло пробуждает змею после холодного сна. Выползая из листвы, она словно вновь обретает краски и силу, становясь частью оживающего леса и одновременно его скрытой опасностью.
Озорное стихотворение Валентина Берестова о неожиданной встрече на заснеженной улице. Малышам непременно понравится забавная загадка про верного четвероногого друга, который любит гоняться за кошками.
Золото и сталь вступают в лаконичный спор о власти над миром. Одно полагается на деньги, другое — на силу, и всего четыре строки превращаются в ёмкое размышление о могуществе.
Десятилетний мастер умеет починить радио, подклеить глобус и привести в порядок множество домашних вещей. Его знания, трудолюбие и умелые руки вызывают уважение окружающих.
Короткие стихи легко воспринимаются и запоминаются, поэтому особенно хорошо подходят детям, которые только начинают знакомиться с поэзией. Всего в нескольких строках поэты создают образ природы, смешную ситуацию или передают настроение героя. Такие произведения удобно читать малышам, использовать для первых занятий выразительным чтением и учить наизусть со школьниками.