Трогательный рассказ о голодающем мальчике, который учится вдали от дома, и молодой учительнице французского. Видя его бедственное положение, она старается помочь ему, рискуя собственной работой.
Рассказчик встречает двух друзей, совсем не похожих друг на друга. Наблюдая их быт, разговоры и отношения с окружающими, он открывает своеобразие каждого характера.
Учитель Беликов боится любых перемен и старается отгородиться от мира правилами, запретами и привычками. Даже любовь не помогает ему выбраться из добровольного «футляра» и начать настоящую жизнь.
Солдат на карауле сталкивается с нравственным выбором: остаться на посту или прийти на помощь человеку. Добрый поступок запускает цепь событий среди военных и чиновников.
Куприн пересказывает старинную французскую легенду о Генрихе и четырёх нищих. Простая трапеза в лесу становится началом благодарной дружбы и объяснением названия знаменитого десерта.
Повесть о шестикласснике Боре Збандуто, которого неожиданно назначают вожатым первоклассников. Забота о малышах постепенно меняет его, учит ответственности, доброте и серьёзному отношению к людям.
Потеряв работу, Мерцалов не может прокормить семью и купить лекарство больной дочери. В минуту полного отчаяния он случайно встречает человека, который не проходит мимо чужой беды.
Послевоенные годы. Неподготовленный студент приходит сдавать экзамен строгому профессору. Но разговор неожиданно меняется, когда выясняется, что оба прошли войну и знают, что такое плен.
Мечтательный школьник Семён Панталыкин получает сложную задачу. Вместо вычислений он начинает придумывать судьбы её героев, превращая обычные пункты А и Б в мир опасностей и приключений.
Школьники Петя Бачей и Гаврик Черноиваненко увлекаются идеей электрической машины и тратят накопленные деньги на детали. Детская мечта сталкивается с технической реальностью, доверчивостью и разной ценой ошибки для друзей.
История домашней кошки Ю-ю складывается из небольших наблюдений: от котёнка до взрослой красавицы, её отношений с людьми, независимости, нежности и удивительной способности чувствовать происходящее.
Рассказы детям 11-14 лет - (возраст «middle grade» и ранний «young adult») затрагивают темы, которые отражают сложный процесс взросления, поиска себя и столкновения с реальным миром. Вот ключевые темы, которые чаще всего поднимают авторы: поиск идентичности и самопознание, дружба и первые романтические отношения, отношения с семьей (в частности конфликт поколений), социальная ответственность и справедливость, нравственный выбор, проблемы взросления, приключения и преодоление трудностей, школа и обучение. Литература для этой возрастной группы готовит подростков к реальной жизни, даёт им понять, что они не одиноки в своих переживаниях, и предлагает модели поведения в сложных ситуациях, не давая готовых ответов, но побуждая к размышлению.